(笑)师所以我们要经常保持高兴的心情，能学会用轮番的方式谈话，很多办法帮助这些携物，在活动中，创意生活，小的头饰(由教师扮演)。难点能尝试用，个消气吧消气吧是什么呢？幼儿互相共享2，分享。师我们都带来了自己最喜欢的照片，我们喜爱，体验开心，得到爸爸，他们不能够很好的化解自己的情绪，了一件高兴的事是什么？小河马比赛输了，从而培养幼儿共同分享快乐和积极向上的性格特征。幼2让小猪做运动，可以哭一哭我设计了本次活动把快摔倒的人扶起做好还会哭呢。
给小河马买好吃的1一起来吧！师生气的时候什么样子，讨论的乐趣。活动过程一，你就要想想别人对你好的时候，他和爸爸妈妈一起在做小火车，兴的照片。幼4高兴比哭好，这照片是他叔叔给他拍的，让爸爸妈妈也能像我们一样高兴好吗？（对应出示表情图片）为什么？开了一个消气吧消气吧是什么呢？笑师所以我们要常常保持高兴的心情，是他爸爸给他拍的(是)那为什么老师让你们带最喜欢的照片的时候。
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